Informations sur l'enseignement sup' et sa vie associative

Le Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche (MESR) a réouvert le 20 janvier 2009, à destination des futurs bacheliers 2009, le portail interactif «Admission Post-Bac» (http://www.admission-postbac.fr) destiné aux choix des formations des futurs étudiants. La FAGE et ses fédérations ont toujours été moteurs dans l'orientation active et, bien que cette opération soit une bonne initiative, il existe une crainte de voir ce dispositif évoluer vers un outil de sélection post-bac.

Ce portail d'admission ne doit pas être le seul outil d'aide à l'orientation. Par exemple, le Conseil d'orientation pour l'emploi (COE) propose la mise en place d'un temps consacré exclusivement à la question de l'orientation qui serait intégré dans les emplois du temps des élèves.

Pour l'Université française, le bilan de l'année passée est en demi-teinte. En effet on constate que les filières courtes ou les filières dites d'excellence sont toujours privilégiées par les futurs bacheliers : 38,6% des élèves souhaitent continuer en STS, 18,1% en IUT, 9,2% en CPGE et seulement 30,2% à l'université*. Au regard de ces statistiques, il apparaît urgent et indispensable de redorer l'image de nos Universités afin de les rendre plus attractives pour les futurs étudiants. Par ailleurs, un effort particulier en termes de brassage social reste à faire, notamment au niveau des inscriptions en CPGE où le syndrome du «plafond de verre» demeure d'actualité.

De plus, nous pouvons nous interroger quant à l'exploitation des nombreuses données récupérées par ce portail. Il serait très intéressant, à notre sens, d'exploiter intelligemment les choix opérés par les futurs étudiants dans le cadre d'un processus global d'orientation, notamment en le valorisant au sein de l'enseignement de Projet Personnel Professionnel de l'étudiant (PPP) mis en place avec le Plan Licence.

Enfin, une telle plate-forme pourrait être ad minima le théâtre de synergies entre enseignement supérieur et secondaire pour l'orientation.

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